各学院：
教师课堂教学质量评价是学校教学质量监控工作的重要手段，是实现教学质量自我监控和保证教学质量的重要环节。为进一步严格教学管理，促进教学改革，提高教学质量，根据《武昌工学院教师课堂教学质量评价实施办法》(武工院〔2018〕241号)文件要求，现就2021-2022学年第二学期评教工作通知如下：
一、评价主体、对象及权重
（一）评价主体
教师课堂教学质量评价主体由学生、校级教学督导、院级教学督导、教师同行、教学管理人员五类人员构成，简称“五方评价”。
（二）评价对象
承担2021-2022学年第二学期本、专科教学计划任务的教师，包括专职教师、兼职（含签约、外聘和企业）教师以及承担教学任务的辅导员、实验员和教学管理人员。
（三）评价权重
五方评价结果权重为学生50%，校级教学督导20%，院级教学督导10%，教师同行5%，教学管理人员15%。
二、评价工作的组织与实施
（一）评价准备
各学院成立教师课堂教学质量评价工作小组，指定专人担任院级管理员，负责“教学质量评价管理系统”参评教师信息录入及更新工作。所有人员均需按隶属关系录入到相关专业系（教研室），以便组织教师同行评教，具体要求如下：
1.跨学院任课人员。在其他学院担任教学任务的辅导员、实验员及教学管理人员，按行政隶属关系，由所在学院负责信息录入，计入该学院专职教师基数，参加本单位评教排名。
2.本学院任课的其他人员。无专业系（教研室）隶属关系的教学管理人员、实验员、辅导员，由所在学院按照课程隶属关系录入相关专业系（教研室），计入该学院专职教师基数，参加本单位评教排名。
3.2022年新入职教师参加评教，但不计入该学院基数，不参加评教排名。
4.职能部门任课人员。由课程所在学院按照课程隶属关系录入相应专业系（教研室），参加教师同行评价，计入该学院专职教师基数，参加本单位评教排名。
请各单位于5月27日（周五）下班前完成信息录入，并将《学院参评教师统计表》（附件1）纸质版签字盖章后交至质评中心（永泽楼406室）。
（二）五方评价时间与方法
1.评教时间：2022年6月6日—10日。
2.系统登录。参评人员于评教期间进入学校官网，选择质评中心网站，点击“教学质量评价管理系统”，进行登录评价（登录账号为学号/工号，初始密码为：000000，已修改密码的以自设密码为准）。
3.评价方法（具体操作方法见附件2）。
（1）学生
参评学生为2021-2022学年第二学期参加课程学习的所有学生，由所在班级辅导员组织学生在电脑端或手机端进行评价（电脑端：进入学校官网，选择质评中心网站，点击“教学质量评价管理系统”，登录进行评价；手机端：关注“武昌工学院”微信公众号，选择“服务”项，点击“评价系统”，登录进行评价）。评价完成后请点击“提交”按钮，确保完成评价。
（2）校级教学督导
校级教学督导采取听谁评谁的原则，在规定时间内登录“教学质量评价管理系统”，选择被听课教师名单，根据平时听课情况填写评价得分，录入评价结果。
（3）院级教学督导
院级教学督导评价以学院为单位进行，教学督导登录“教学质量评价管理系统”，对本单位所有参评教师进行评价，根据平时听课及管理情况进行评价，录入评价结果。
（4）教师同行
同行评价以专业系（教研室）为单位进行，各位教师登录“教学质量评价管理系统”，对除本人外的全体专业系（教研室）人员进行评价，根据平时听课及工作情况进行评价，录入评价结果。
（5）教学管理人员
教学管理人员评价以学院为单位进行，由各学院评价小组，以小组会议形式对所有参评教师进行民主评议，根据听课情况和教师工作业绩、工作态度等给出评价得分，由学院系统管理员统一录入评价结果。会议材料及相关记录留学院存档。
（三）评价结果的查询与反馈
1.结果查询。评价结束后，教师、学院管理员可于2022年6月15日-17日进入“教学质量评价管理系统”查询评价结果。
2.结果反馈。质评中心对本年度课堂教学质量评价前30%和后10%教师予以认定，并对课堂教学质量优秀结果向全校通报。
三、评价工作的基本要求
（一）高度重视，认真准备。各学院认真做好评价准备工作，确保参评人员信息准确，无错漏现象发生。
（二）广泛动员，确保学生参评率。各学院采取切实有效措施，利用多种方式进行广泛、深入的宣传动员，做到通知到位，组织有序。
（三）严格标准，公平公正。职能部门、各学院严格按照标准、程序组织评价活动；被评价教师不得以任何形式在学生中进行鼓动、暗示，坚决杜绝评教工作中的不正之风。
评教过程中，如遇系统故障或其他原因致评教活动无法正常进行，请及时联系质评中心（027-88151879），确保评价活动顺利进行。
教学质量监控与评价中心
2022年5月17日
